STEM é o acrónimo para os campos de estudo de ciências, tecnologia, engenharia e matemática. Está fortemente ligada à política de educação e escolhas curriculares desde jardim de infância até ao ensino superior e pós-graduado, com o objectivo de melhorar a competitividade no desenvolvimento de tecnologias. Assim, tem implicações para o desenvolvimento de trabalhos, bem como, implicitamente, preocupações ao nível da segurança nacional e das políticas de imigração.

Trata-se de uma abordagem interdisciplinar e aplicada, que está ligada ao mundo real, ou seja, está focada numa aprendizagem baseada em problemas do quotidiano, fazendo ponte entre as quatro áreas distintas (ciência, tecnologia, engenharia e matemática).

Hoje, as novas inovações e invenções criadas no mundo tendem a ser feitas nos limites destas quatro áreas. Neste âmbito, o programa STEM remove as tradicionais barreiras, erguidas entre as quatro disciplinas, integrando-as num coeso modelo de ensino e aprendizagem.